06.02.2021 14:36
46

Коррекционная работа

Для поддержания комфортной образовательной среды, способствующей наиболее полному развитию интеллектуального, личностного и творческого потенциала обучающихся, с приоритетностью подготовки детей к полноценной жизни в обществе, путем реализации комплекса  профилактических,  просветительских,  диагностических  и коррекционных мероприятий, в нашей школе–интернате осуществляется психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение учебно-воспитательного процесса (служба ППМС сопровождения).

Коррекционная подготовка входит во все учебные планы школы-интерната и включает в себя предметы:

АООП 1 вариант

  • Ритмика;
  • Социально-бытовая ориентировка (Основы социальной жизни);
  • Развитие психомоторики и сенсорных процессов.

На основании рекомендации ПМПК и (или) решения школьного психолого-медико-педагогического консилиума назначаются обязательные индивидуальные или групповые коррекционный занятия:

  • Лечебная физкультура;
  • Логопедические занятия.

 

АООП 2 вариант, АООП НОО РАС (вариант 8.4)

  • Сенсорное развитие;
  • Предметно-практические действия;
  • Двигательное развитие;
  • Альтернативная коммуникация

В рамках службы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения осуществляются коррекционные курсы и мероприятия  педагогом-психологом, логопедом, социальным педагогом, учителем-дефектологом.

Модель психолого-педагогического и медико-социального сопровождения:

План работы учителя-логопеда

План работы службы ППМС сопровождения

План ПМП консилиума